INNOWACJA PEDAGOGICZNA – „Polska to taka kraina, która się w sercu zaczyna”

PREZENTACJA  Uczniowie wypełniali kartę pracy

    1. „Mała, malutka ojczyzna” : a) Moja rodzina, Wełnowiec. b) Ja – mały Katowiczanin – symbole Katowic. 2.   Tradycje: a) Polskie obrzędy bożonarodzeniowe. 3. Polska historia: a) Kultura Śląska. b) Kultura polska dawniej i dziś. 4. Etnografia: a) Folklor północy kraju. b) Folklor południa kraju. 5. Obrzędowość: a) Polskie obrzędy wielkanocne 6. Polak – kto to?: a) Symbole i tańce narodowe. b) Polska na tle innych kultur.

                  Edukacja patriotyczna była realizowana do tej pory jedynie przy okazji znaczących świąt narodowych, nie dotyczyła również tak wielu aspektów. Kosmopolityzm zabija poczucie przynależności do danej grupy etnicznej. Wykorzystując dziecięcą ciekawość oraz stałą gotowość do poznawania i przeżywania, formować możemy plastyczną, wrażliwą naturę dziecka tak, by kiedyś słowo „Polak" i „Ojczyzna” wypowiadało z jak największą dumą. Należy kształtować uczucia, z których po latach zrodzić się powinien prawdziwy patriotyzm. Bez niego polskość zaginie w gąszczu innych kultur.             Działania innowacyjne mają na celu systematyczne przypominanie czym jest polskość. Uczeń który zatapia się w kulturze chłonąc ją wszystkimi możliwymi kanałami jest bardziej świadomy siebie i kreatywny w wyrażaniu poglądów oraz identyfikowaniu swojego „ja”             Przygotowanie młodego pokolenie do pełnienia ról prospołecznych jest wartością uniwersalną. Trzeba to budować stopniowo pop

              Świat – dziś tak bardzo kosmopolityczny, nie zwraca już uwagi na podstawowe aspekty przynależności każdego człowieka do osobnej kultury. Niniejsza innowacja pedagogiczna posłuży kształtowaniu postawy przywiązania do kraju, wprowadzeniu dziecka w świat nie tylko wartości uniwersalnych, ale naszych - polskich.             Wychowanie patriotyczne i obywatelskie zawsze pełniło bardzo ważną rolę w polskim szkolnictwie. Założeniem tego projektu jest ukształtowanie w uczniach postawy przywiązania do ziemi ojczystej oraz kultury narodowej. W natłoku informacji będą potrafili identyfikować się jako Polak i Polka oraz będą z tego dumni. Kształtowanie postaw patriotycznych służy identyfikacji narodowej, co nie przeczy idei szacunku do wszystkich innych kultur. Przygotowujemy przecież dzieci do życia w naszym społeczeństwie.             Patriotyzm wyraża się w przywiązaniu nie tylko do swej Ojczyzny, ale i ziemi rodzinnej, obyczajów, kultury narodowej, a także w szacunku dla lu